Méthodes et objectifs Anglais 4ème - 3ème - Mme Gomot

mardi 3 septembre 2013
par  Martha GOMOT

Objectifs

L’objectif principal est la communication. On parle (et écoute), lit, écrit pour faire passer un message.

Pour réussir à communiquer il faut du vocabulaire. L’apprentissage du vocabulaire est primordial. Une fois que le vocabulaire est appris, il faut le réviser régulièrement. Lors des évaluations, les élèves seront responsables pour tout le vocabulaire étudié depuis le début de l’année.

Matériel Scolaire

Les élèves auront un classeur avec des pochettes en plastiques pour mieux organiser leur travail. Il est possible que le classeur soit ramassé et noté pendant l’année. En 4e, les élèves auront des fiches et en 3e auront un manuel.

Devoirs

On apprend une langue grâce à un entraînement régulier. Il y aura donc des devoirs tous les soirs. Il faudrait réviser les leçons, étudier les verbes irréguliers et apprendre du vocabulaire.

Notes et évaluations

Pendant une séquence, il y aura des interrogations écrites ou orales (coefficient 1 ou 2). L’évaluation en fin de séquence est coefficient 3. Tout travail (rédactions, posters, etc) fait à la maison est coefficient 1.

A la fin de chaque trimestre il y aura une évaluation sur tout ce qui a été fait depuis le début de l’année. L’évaluation en fin du 3e trimestre est une évaluation sur toute l’année. Ces évaluations seront coefficient 3.

Organisation des cours

Chaque cours commence par un travail oral sur le cours précédent et la correction des devoirs. Ensuite la nouvelle leçon commence : entraînement à la compréhension de l’oral, de nouveau vocabulaire ou de la grammaire, des mises en situation, etc.


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