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Le collège est l'établissement de
niveau secondaire qui accueille tous les élèves
à l'issue de l'école élémentaire.
Enseignements
Les enseignements au collège sont structurés en
disciplines : français, mathématiques,
histoire-géographie, éducation civique, sciences de la
vie et de la terre, technologie, arts plastiques, éducation
musicale, éducation physique et sportive. Les objectifs sont
fixés par des programmes nationaux.
Organisation
Le collège accueille sans examen de passage tous les
élèves à la fin de l'école primaire. Il
permet de scolariser tous les élèves dans un cadre
unique.
Les quatre années (6e - 5e - 4e - 3e) de la scolarité
obligatoire au collège sont organisées en trois cycles.
6e : le cycle d'adaptation
L'objectif est de consolider les acquis de l'école
primaire et d'initier les élèves aux méthodes de
travail du collège. Une attention particulière est
portée à l'accueil des élèves et à
l'aide au travail personnel. Une évaluation nationale du niveau
des élèves est organisée à l'entrée
en 6e.
En 6e les élèves choisissent une première langue vivante étrangère.
  
5e et 4e : le cycle central
L'objectif est de permettre aux élèves
d'approfondir "leurs savoirs et savoir-faire". Ce cycle est
caractérisé par la cohérence des enseignements sur
les deux années et l'enrichissement progressif du parcours par
des options facultatives. Une attention particulière est
portée au cours de ce cycle aux difficultés scolaires et
à l'éducation à l'orientation.
En 5e débute l'enseignement de physique-chimie. Les
collégiens peuvent suivre facultativement un enseignement de
langue ancienne (latin).
En 4e les élèves choisissent une seconde langue vivante
étrangère ou régionale
3e : le cycle d'orientation
Il permet de compléter les acquisitions du
collège et de préparer aux formations
générales, technologiques et professionnelles.
En 3e, les élèves poursuivent l'apprentissage des
langues vivantes étudiées en classe de 4e.
Ils peuvent aussi choisir, à titre facultatif, une
langue ancienne (grec), une deuxième lange vivante
(régionale ou étrangère) ou le module
de découverte professionnelle de 3 heures
hebdomadaires ou opter pour un module de 6 heures hebdomadaires. Dans
ce dernier cas, les élèves sont dispensés de
l'étude de la 2e langue vivante.
A la fin de l'année de 3e, les élèves passent le
diplôme national du brevet et peuvent s'orienter vers :
- soit une classe de seconde en lycée général et technologique
- soit une classe de seconde
professionnelle ou une première année de
préparation au certificat d'aptitude professionnelle (C.A.P.) en
lycée professionnel.
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